развивающие методики

Комментарий к книге Монтессори. 150 занятий с малышом дома

Avatar

Vika-alferova

Ничего нового для себя не узнала, может потому, что до этогй книги было прочитано множество литературы по развитию ребёнка. Основная мысль после прочтения данной книги: здоровый ребёнок возьмёт все из воздуха.

Smart Reading, Ключевые идеи книги: Методика Марии Монтессори. Мария Монтессори, Елена Хилтунен, Виктория Дмитриева
Андрей Курпатов, Машина мышления
Ирина Главнова, ФА-СОЛЬКА. Учебно-методическое пособие
Елена Южакова, 50 секретов воспитания детей, или Как воспитать сына, который строит дом
Константин Ушинский, С. Егоров, Воспитание человека. Избранное
Smart Reading, Ключевые идеи книги: Умные родители – гениальный ребенок. Тони Бьюзен
Лора Арно, Как я разговорила свою дочь за три месяца
Сильви Д’Эсклеб, Монтессори. 150 занятий с малышом дома
Алина Скобелева, Комплекс сюжетно-тематических развивающих занятий для детей раннего возраста «Первая школа»
Фридрих Фребель, Людмила Волобуева, Будем жить для своих детей (сборник)
Smart Reading, Ключевые идеи книги: Как научить своего малыша читать. Гленн Доман, Джанет Доман
Анастасия Гончарова, Как воспитать творческую личность на основе ТРИЗ и ТРИЗ-педагогики
Кикунори Синохара, Оригами для мозгов. Японская система развития интеллекта ребенка: 8 игр и 5 привычек
Георгий Пантелеев, Детский дизайн
Е. Страубе, Методика раннего развития Глена Домана. От 0 до 4 лет
Smart Reading, Ключевые идеи книги: Быстрый ум. Как забывать лишнее и помнить нужное. Майк Байстер Кристин Лоберг
Юлия Пинигина, «Развивайка» Путь к успеху
Людмила Пенькова, Ольга Дыбина, Нина Рахманова, Моделирование развивающей предметно-пространственной среды в детском саду
Анатолий Бакушинский, Т. Копцева, Н. Фомина, Художественное творчество и воспитание

Рецензия на книгу Комплекс сюжетно-тематических развивающих занятий для детей раннего возраста «Первая школа»

Avatar

iuliia.tulun69

В методическом пособии обобщен практический опыт работы с детьми младшего дошкольного возраста в группах интеллектуального развития, охватывающих все познавательные и образовательные области. В непосредственно образовательной деятельности объединены разнообразные её виды: игровая, двигательная, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, музыкально-художественная, трудовая, и, как особый вид детской деятельности, восприятие художественной литературы. Выполняя разнообразные задания, игровые упражнения, тренинги, дети максимально активизируют свои потенциальные возможности, развивают творческое нестандартное мышление. Учебное пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям, гувернёрам и няням, занимающимся воспитанием детей.

Боевики
Детективы
Детские книги
Домашние животные
Любовные романы