проблемы воспитания
Комментарий к книге Покой, игра, развитие. Как взрослые растят маленьких детей, а маленькие дети растят взрослых
Рецензия на книгу Как говорить с детьми, чтобы они учились
Olny
Согласна с предыдущим рецензентом.
Добавлю от себя - про метод активного слушания (ключевой у авторов) я узнала из книг Ю.Гиппенрейтер. Обвинять профессора МГУ в плагиате у американцев не хочу - идеи витают в эйдосе.
Но пару дельных мыслей я все-таки выловила.
1. Хвалить надо не ребенка "ты молодец!", а то, что он сделал - "какой замечательный реферат ты написал, рисунок нарисовал..."
Это проверено на моем сыне. Когда я ласково ворковала: "ты умница", он бычился - "никакой я не умница, я плохой". А когда стала хвалить конкретные дела - он принимал мои слова с удовольствием.
2. Когда произошел двусторонний конфликт (ссора, драка), обе стороны должны сесть и написать свою точку зрения. А потом сравнить.
3. А когда конфликт назрел в коллективе, нужно всем высказать пути решения (даже самые абсурдные), а потом вместе выбрать подходящие.
Как-то так. Не ново, но заставляет задуматься.
P.S. Читала в метро. Время потерянным не считаю :)
Всё хорошо написано. Как понимаю родители никогда не устают и всегда должны думать о чувствах детей, так как они ещё незрелы… Но у родителей тоже есть конечные ресурсы (время, силы)…Как она на практике может помочь маме, которая не высыпается, куча домашних дел и ребёнок с фрустрацией?)… Непонятно!