Марианна Лукашенко
Комментарий к книге Тайм-менеджмент для школьника. Как Федя Забывакин учился временем управлять
Рецензия на книгу Тайм-менеджмент для школьника. Как Федя Забывакин учился временем управлять
Li-Lya
По-моему, детишкам, действительно, очень полезно как можно раньше начинать понимать, что свои дела надо планировать и время распределять между мультиками и чем-то полезным. И вот интересно: казалось бы, родителям дополнительная нагрузка – сосредоточиться на том, чтобы выработать дополнительный полезный навык у ребенка, а в итоге как раз родителям основная польза и достается. Потому что в какой-то момент вдруг обнаруживается, что вы сидите себе спокойненько, чаек с вареньем попиваете, а ребенок сам своими делами занимается по собственному плану, точнее по вашему плану, но ему-то кажется, что по своему плану – и никаких криков, никакого скандала, а наоборот все друг другом довольны.
Книга написана лёгким и понятным языком в виде поучительных историй. Тут нет взрослых заумных фраз. Сначала идет история, как мальчик Федя что-то не успел, забыл, кого-то подвел, а потом разбор ситуации с родителями, как стоило правильно сделать.
Истории интересные и жизненные, есть и цветные картинки, и странички для выполнения задания. И мне, взрослому человеку, было интересно и познавательно.