игровое обучение

Комментарий к книге Развитие ребенка. Второй год жизни. Практический курс для родителей

Avatar

kviri2014

Когда начала читать, книга вроде бы понравилась, но потом пошли такие бредовые советы :-O Например

"если ребенок разлил кофе, поиграйте с ним в кораблики". Годовалый ребенок и кофе? Кофе кому наливали? Не ребенку случайно пить?:))) Но если не ему, то он точно его попробует. Или еще совет: «при истериках, поставьте ребенка под холодную воду».

В общем, остальное пролистала по диагонали. Оценка 2.

Стивен Хокинг, Люси Хокинг, Джордж и ледяной спутник
Светлана Диамант, Запусти Свою Мечту
Ольга Черная, Людмила Баряева, Татьяна Овчинникова, Занятия, упражнения и игры с мячами, на мячах, в мячах. Обучение, коррекция, профилактика
Елена Алябьева, Игры-путешествия на участке детского сада
Наталья Кулакова, Развитие ребенка. Второй год жизни. Практический курс для родителей
Наталья Модель, Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 1
Виктория Колягина, Арт-терапия и арт-педагогика для дошкольников
Анна Симкина, Татьяна Овчинникова, Музыка, движение и воспитание
Елена Алябьева, Игры-забавы на участке детского сада
Наталья Модель, Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 3
Наталья Модель, Поддержка детской инициативы и самостоятельности на основе детского творчества. Часть 2
Анна Гончарова, Еня и Еля. Знакомство с феей Грамотности
Дженнифер Уорд, Маленький исследователь: 52 увлекательных занятия на свежем воздухе
Наталья Кулакова, Развитие ребенка. Первый год жизни. Практический курс для родителей
Александра Артемьева, Развитие мелкой моторики у детей 3-5 лет
Ирина Нигматуллина, Игра как метод интерактивного обучения
Наталья Вечерина, Умная география. Учим 68 флагов мира
Юлия Божедомова, Говори! Самоучитель по постановке речи у неговорящих детей
Людмила Пенькова, Ольга Дыбина, Нина Рахманова, Моделирование развивающей предметно-пространственной среды в детском саду
Екатерина Парфенова, Наталья Пескова, Интегрированные занятия по развитию речи с дошкольниками

Рецензия на книгу Запусти Свою Мечту

Avatar

User59171-3

Синтезирование практик- всегда хорошо. Астрология, управление энергетическими потоками, нейронные связи, Закон Притяжения- вот что в недалёком будущем может стать школьной программой. Потому что ЭТО ВСЁ-работает. Эмоции- наше всё. Если вы желаете познакомиться с красоткой или купить квартиру, но при этом у Вас эмоциональный настрой на нуле (по разным причинам: то ли плохо себя чувствуете, то ли начальник накричал, то ли новости посмотрели, а там сообщили курс криптовалют упал- а тут Вы вдруг вознамерились создать (манифестировать) себе «ништяки»… но увы, мой друг это не сработает, так как Вам нужно поднимать свои вибрации, что бы желание материализовалось. Если Вы не такой, а весь позитивненький и настрой у Вас бодрячком, но ничего всё-таки не происходит- ищите «затык» в том, что где- то зарылся червяк «не позволения» произойти Вашей мечте. Да! Ваше внутреннее ,чаще всего рациональное и логическое «отрицание» чуда- враг желаемому. Есть варианты это исправить. А как-читайте данную книгу и др. источники!

Боевики
Детективы
Детские книги
Домашние животные
Любовные романы