Детективы

...А напишу-ка я роман, в котором будет только один герой. Да, один. Нет, конечно будут второстепенные персонажи, ну так, мельком проходящие, но герой будет только один. И он будет бороться со своими страхами. Куда бы его поместить и кем он будет? Пожалуй, пусть это будет ребенок, маленькая девочка 10-ти лет. Так еще интереснее! И куда же она попадет? Хм... Пусть это будет лес, огромный лес на тысячи километров. Она шагнет с тропы. Нет, не так. Она вместе с мамой и старшим братом отправится в поход и случайно, замешкавшись, сойдет от тропы и... заблудится.

Мне кажется, что Кинг размышлял именно так, когда пытался создать новое произведение - «Девочку, которая любила Тома Гордона». По-моему, совершенно непосильная задача — с интересом повествовать про блуждания лишь одного персонажа по темному лесу, в котором водятся волки, медведи или даже таинственные чудища пострашнее, чудища из мифов, которых может запросто нарисовать воображение маленькой Триши — девочки, влюбленной в бейсболиста Тома Гордна, девочки, которой пришлось больше недели прожить в лесу почти без еды и воды, в поисках выхода из непроходимого, опасного, растительного лабиринта.

Интересно? Да. Скучно? Бывало и так. Все-таки тяжело автору дается подобная ситуация с 1 местом и 1 героем. Но подобный роман интересен в первую очередь тем, как он создается. Мне кажется, Кингу нужно ставить памятник за прекрасные образчики прозы, которые можно брать в качестве примера любому начинающему писателю-прозаику.

Я думаю, что можно открывать университет Кинга и на примере его произведений давать домашние задания. Вот действительно, чем не задание: «Напишите повесть/рассказ, в котором есть только 1 персонаж, который на протяжении всего повествования заперт или попадает в пространство, из которого ему нужно выбраться всеми силами. Обязательно придумайте хотя бы 5 препятствий на пути к выходу и грандиозный финал, граничащий с ситуацией, выживет герой или умрет». Прекрасно, не так ли?

А вы бы хотели учиться в подобном университете?