Как НЛП помогает расшифровать подростковую вселенную и построить мост, по которому хочется идти
Сергей Чувашов
Что, если секрет гармоничных отношений со старшеклассниками лежит не в нотациях или строгости, а в умении «говорить на их языке»? Этот текст – подробная карта по применению инструментов Нейролингвистического программирования (НЛП) в школьной среде. Мы отправимся дальше банальных советов «слушайте активнее».
Вы узнаете, как по незаметным сигналам тела и речи определить, в каком внутреннем мире сейчас находится ученик: видит ли он картинки, слышит внутренний диалог или погружен в эмоции. Мы разберем, как формулировать просьбы и замечания так, чтобы они не встречали стену сопротивления, а становились внутренней мотивацией подростка.
Через десятки реальных примеров из гипотетической школьной практики вы освоите техники «калибровки», «присоединения», «якорения» позитивных состояний и рефрейминга проблемного поведения. Это не манипуляция, а экологичное искусство коммуникации, превращающее конфликты в диалог, а апатию – в интерес.
Сергей Чувашов, Как НЛП помогает расшифровать подростковую вселенную и построить мост, по которому хочется идти — скачать в fb2, txt, epub или pdf
Читать «Как НЛП помогает расшифровать подростковую вселенную и построить мост, по которому хочется идти» онлайн
Метки: нейролингвистическое программирование (НЛП), подготовка школьников, психология отношений, Самиздат, Сергей Чувашов, только на ЛитРес, школьная литература, школьному учителю
Рубрики: Детская психология, Психотерапия и консультирование
Комментарии ()