Прикосновение в школах. Новая стратегия защиты от травли в детских коллективах
Миа Элмсатер, Сильвия Хету
В книге показано, как повсеместное внедрение в школьные программы метода позитивного прикосновения, движения и других видов активности приводит к кардинальным изменениям в эмоциональном благополучии детей.
Тревожные симптомы глобального кризиса в системе школьного образования во всем мире – это увеличение количества детей с ментальными заболеваниями, участившиеся случаи исключения учеников из школы, рост детских и подростковых суицидов.
Авторы убеждены, что взрослые обязаны взять на себя ответственность за то, что является лишь внешним проявлением гораздо более глубокого нездоровья, поражающего все больше детей в современном мире. Программа, представленная в книге, заключается в обучении детей основам элементарного массажа, который они делают друг другу. Это дает детям возможность установить друг с другом позитивные связи в игровой, естественной форме, сформировать благополучную атмосферу в классе, что в итоге способствует росту интереса к обучению и укреплению чувства любви к жизни в целом.
Миа Элмсатер, Сильвия Хету, Прикосновение в школах. Новая стратегия защиты от травли в детских коллективах — скачать в fb2, txt, epub или pdf
Читать «Прикосновение в школах. Новая стратегия защиты от травли в детских коллективах» онлайн
Метки: психологическая помощь, психологическая самозащита, психология общения, советы психолога, школа
Рубрики: Детская психология
Комментарии ()