Системный подход к организации процесса включения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду
Татьяна Соловьева
Монография посвящена рассмотрению проблем качества инклюзивного начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Представлены результаты широко масштабного экспериментального исследования современных тенденций развития образовательной среды, включая феноменологию профессиональных представлений специалистов. Систематизированы и описаны организационно-педагогические условия включения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья с общеобразовательную среду как управляемого процесса.
Татьяна Соловьева, Системный подход к организации процесса включения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду — скачать в fb2, txt, epub или pdf
Читать «Системный подход к организации процесса включения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду» онлайн
Метки: коррекционная педагогика, люди с ограниченными возможностями, научные материалы
Рубрики: Детская психология, Педагогика, Прочая образовательная литература, Эзотерика
Комментарии ()